اجرای برنامه‌های تحولی آموزش و پرورش سمنان با تمرکز بر هوش مصنوعی و توانمندسازی معلمان

طرح «شمیم»: توانمندسازی معلمان

یکی از برنامه‌های کلیدی معرفی شده، طرح «شمیم» یا شبکه ملی یادگیری معلمان است. این طرح با هدف توانمندسازی معلمان، به‌ویژه معلمان تازه‌کار، از طریق ایجاد شبکه‌های یادگیری منسجم اجرا می‌شود. در این برنامه، چالش‌ها و موانع آموزشی از طریق روش‌های زیر شناسایی و رفع خواهند شد:

• خوداظهاری معلمان
• بازدیدهای بالینی
• شناسایی توسط راهبران آموزشی
• گفت‌وگو با دانش‌آموزان و اولیا
• نظارت بالینی

طرح راهبری آموزشی و نقش هوش مصنوعی

در راستای ارتقاء کیفیت آموزشی، طرح راهبری آموزشی نیز به اجرا درمی‌آید. در این طرح، سرگروه‌های درسی نقش راهبر آموزشی را بر عهده گرفته و مسئولیت هدایت و نظارت بر شش همکار خود را خواهند داشت. نکته قابل توجه در این طرح، استفاده از ابزارهای نوین از جمله هوش مصنوعی و گزارش‌های مستقیم برای کمک به رفع موانع آموزشی است.

الگوی «مدرسه تراز سند تحول بنیادین»

مهدی حزب‌الهی همچنین به تشریح الگوی «مدرسه تراز سند تحول بنیادین» پرداخت. این الگو که به‌صورت تدریجی در مدارس استان سمنان اجرا می‌شود، دارای:

• پنج بُعد اصلی
• ۳۲ مؤلفه
• ۵۷ شاخص

است. بر اساس برنامه‌ریزی‌ها، در سال جاری ۱۰ درصد مدارس عادی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان تحت پوشش این طرح قرار خواهند گرفت.