نهضت مدرسه‌سازی و حذف مدارس سنگی و کانکسی؛ اولویت دولت چهاردهم در چهارمحال و بختیاری

استاندار چهارمحال و بختیاری با تأکید بر اهمیت طرح نهضت مدرسه‌سازی، از وجود ۸۳ مدرسه سنگی در استان خبر داد که بیشترین آن‌ها در شهرستان‌های محروم، به‌ویژه فلارد، قرار دارند. وی اجرای این طرح را از اولویت‌های اصلی دولت چهاردهم برای حذف مدارس سنگی و کانکسی برشمرد و بر لزوم همکاری تمامی دستگاه‌ها و استفاده از ظرفیت‌های شهرستانی تأکید کرد.

وضعیت مدارس سنگی و کانکسی در چهارمحال و بختیاری

• ۸۳ مدرسه سنگی: بیشترین تعداد در شهرستان‌های محروم، به‌ویژه فلارد.
• ۱۰ مدرسه کانکسی: عملیات احداث ۹ مدرسه جدید برای جایگزینی آن‌ها آغاز شده و تنها یک مدرسه باقی مانده است.
• آغاز عملیات اجرایی: حذف ۳۰ مدرسه سنگی با همکاری بنیاد علوی، سپاه و خیرین آغاز شده است.

مردانی، استاندار چهارمحال و بختیاری، کوتاهی در اجرای طرح عدالت در فضاهای آموزشی را نابخشودنی دانست و از فرمانداران و مدیران شهرستانی خواست تا با نظارت مستمر و استفاده از تمامی ظرفیت‌ها، این نهضت را به سرانجام برسانند. وی همچنین بر افزایش مشارکت عمومی، خیرین، گروه‌های جهادی و نهادهای عمومی در این فرایند تأکید کرد.

سند تحول بنیادین و عدالت آموزشی

استاندار چهارمحال و بختیاری به بومی‌سازی نقشه راه سند تحول بنیادین در استان و استقرار الگوی مدرسه تراز این سند اشاره کرد. وی بر تأمین عدالت برابر آموزشی برای تمامی دانش‌آموزان، به‌ویژه در مناطق کم‌برخوردار، و بسیج امکانات آموزشی در راستای برقراری عدالت آموزشی و پرورشی تأکید کرد.

اولویت‌های آموزشی و پرورشی

• توسعه آموزش‌های مهارتی: افزایش مشارکت صاحبان صنایع و حرف برای تربیت نیروی کار ماهر و کارآفرین.
• تقویت آموزش‌های فنی و مهارتی: با هدف اشتغال‌زایی، توانمندسازی نیروی انسانی و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی.
• توجه به فضای مجازی: طراحی برنامه‌های تحولی برای افزایش سلامت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان.
• بهره‌مندی از هوش مصنوعی: استفاده از ظرفیت هوش مصنوعی برای برنامه‌ریزی نوین و توسعه مدیریت فناورانه متناسب با سبک ایرانی اسلامی در مدارس.

نقش شوراهای آموزش و پرورش در ارتقای کیفیت

محمد خرم، سرپرست دفتر امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به تأکید رهبر انقلاب بر اهمیت شوراهای آموزش و پرورش، این شوراها را بازوی قانونی و محلی در ارتقای کیفیت، عدالت و ساختار نوین آموزش و پرورش دانست. وی افزود که دولت چهاردهم توجه ویژه‌ای به توسعه و تقویت این شوراها دارد و بر برگزاری منظم و باکیفیت جلسات آن‌ها تأکید کرد.

اهداف و مسائل مهم شوراهای آموزش و پرورش

• هماهنگی بین دستگاه‌ها: رفع مشکلات اساسی مانند کمبود کلاس‌های درس و تجهیز هنرستان‌ها.
• رسیدگی به مدارس کانکسی: از جمله اهداف اصلی جلسات شوراها.
• توجه به آسیب‌های اجتماعی: تقویت نظام مراقبت‌های اجتماعی و حمایت مستمر از دانش‌آموزان.
• تقویت هماهنگی بین‌بخشی: اجرای مصوبات شوراها به عنوان اولویت کاری.

خرم همچنین به امضای سه بخشنامه جدید توسط وزرای آموزش و پرورش و کشور اشاره کرد که بر افزایش کیفیت جلسات، تقویت نقش شوراها و استفاده از منابع مالی در راستای ارتقای کیفیت آموزش تأکید دارند. وی از توافق‌نامه‌های میان وزارتخانه‌های آموزش و پرورش با راه و شهرسازی برای اجرای ۲۰۰ هزار واحد مسکونی و با وزارت ارتباطات برای هوشمندسازی مدارس خبر داد که می‌توانند در رفع مشکلات مدارس استان مؤثر باشند.

همکاری برای تکمیل پروژه‌ها

ایرج کریمی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس چهارمحال و بختیاری، اعلام کرد که عملیات اجرایی حذف ۳۰ مدرسه سنگی در استان با کمک بنیاد علوی، سپاه و خیرین آغاز شده است. وی برای اجرایی شدن ۱۰۰ درصدی این طرح در تمامی مناطق استان، نیازمند کمک فرمانداران و استفاده از ظرفیت‌های استانی دانست.

کریمی افزود که با اجرای عملیات ساخت‌وساز و خاک‌برداری، می‌توان این مدارس را در ردیف مدارس نیمه‌تمام قرار داد و از اعتبارات دولتی در کنار کمک خیرین بهره‌مند شد. در حال حاضر، ۱۹۰۰ فضای آموزشی در استان چهارمحال و بختیاری دایر است.