ورود ۸۴۱ معلم جدید به آموزش و پرورش کرمان و تاکید بر توانمندسازی نیروی انسانی

استخدام معلمان جدید و اهمیت توانمندسازی

ابراهیم روحی در این گردهمایی اعلام کرد که در سال جاری، ۸۴۱ معلم جدید به جمع کادر آموزشی استان کرمان اضافه خواهند شد. این اقدام در راستای تقویت بنیه انسانی آموزش و پرورش صورت می‌گیرد. وی همچنین اشاره کرد که سال گذشته نیز ۵۷۰ معلم از طریق آزمون ماده ۲۸ استخدام شده بودند.

روحی با تاکید بر اهمیت توانمندسازی نیروی انسانی، اظهار داشت: «در زمینه آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی و والدین، با همکاری اداره انجمن اولیا و مربیان، باید آموزش را از خانه شروع کنیم و جدی‌تر وارد شویم. اگر این اتفاق نیفتد، فضای مجازی برای کارکنان و خانواده‌ها تصمیم خواهد گرفت.»

مدیر منابع انسانی و امور اداری آموزش و پرورش استان کرمان افزود: «آموزش والدین را باید جدی بگیریم که در این صورت شاهد کاهش آسیب‌های اجتماعی در خانواده‌ها و جامعه خواهیم بود.»

تکریم معلمان و رشد درآمدهای اختصاصی

محمد حمیدی، ذیحساب آموزش و پرورش استان کرمان، نیز در این نشست بر لزوم تکریم جایگاه معلم تاکید کرد. وی بیان داشت: «باید در حوزه کاری خود به نحوی عمل کنیم که به جایگاه معلم لطمه نخورد و همه فعالیت‌ها بر مبنای تکریم معلمان باشد.»

حمیدی در ادامه به دستاوردهای مالی آموزش و پرورش استان اشاره کرد و گفت: «در زمینه درصد رشد درآمدهای اختصاصی، رتبه اول کشور را نسبت به سال گذشته داریم و در بعضی از شهرستان‌ها و مناطق رشد بسیار خوبی در این زمینه داشته‌ایم.»

بهره‌وری از منابع موجود

وی همچنین بر لزوم بهره‌وری حداکثری از منابع موجود تاکید کرد و افزود: «به جای اینکه دنبال منابع جدید باشیم، باید از آنچه داریم بیشترین بهره‌وری را داشته باشیم و تجاری‌سازی با هزینه‌های کم را در دستور کار قرار دهیم. انتظار کمک و معجزه نباید داشته باشیم و مبنای همه فعالیت‌ها باید با تکیه بر منابع موجود باشد.»