۵۰ خبرنگار نوجوان، بازوی رسانه‌ای جشنواره فیلم کودک اصفهان

بهناز عابدی، مسئول کمیته خبرنگاران نوجوان جشنواره بین‌المللی فیلم‌های کودکان و نوجوانان اصفهان، در گفت‌وگویی به تشریح فعالیت‌های منسجم این گروه و نقش حیاتی آن‌ها در پوشش خبری و تحلیلی جشنواره پرداخت. این طرح که اکنون وارد سومین سال فعالیت جدی خود شده، با هدف تربیت نسل آینده‌ی روزنامه‌نگاران و منتقدان سینمایی، هر ساله ۵۰ نوجوان مستعد را جذب و آموزش می‌دهد.

تاریخچه و گسترش طرح خبرنگاران نوجوان

طرح تربیت خبرنگار نوجوان از سال‌های ابتدایی شکل‌گیری جشنواره مطرح بوده، اما در سه سال اخیر شاهد افزایش چشمگیر تعداد و سازماندهی این گروه بوده‌ایم. عابدی تأکید کرد که در سی‌وهفتمین دوره جشنواره، برای سومین سال متوالی، تعداد خبرنگاران نوجوان به ۵۰ نفر رسیده است که نشان‌دهنده تثبیت و اهمیت این بخش در ساختار رسانه‌ای جشنواره است.

فرآیند انتخاب و آموزش فشرده

انتخاب این ۵۰ خبرنگار از میان داوطلبان شهر اصفهان و در بازه‌ی سنی ۱۳ تا ۱۶ سال صورت می‌گیرد. فرآیند انتخاب شامل مراحل زیر است:

• فراخوان عمومی: انتشار فراخوان حدود یک ماه پیش از آغاز جشنواره در اصفهان.
• آزمون و مصاحبه: ارزیابی داوطلبان توسط کارشناسان پس از ثبت‌نام.
• انتخاب نهایی: گزینش ۵۰ نفر از میان داوطلبان.

پس از اعلام اسامی، دوره‌های آموزشی فشرده‌ای به مدت حدود ۱۰ روز در فرهنگسرای رسانه شهرداری اصفهان برگزار می‌شود. این کارگاه‌ها شامل آموزش‌هایی در حوزه‌های رسانه، سینما و تولید محتوای کاربردی است تا نوجوانان بتوانند در ایام جشنواره به‌صورت حرفه‌ای فعالیت کنند.

نقش محوری در پوشش رسانه‌ای

خبرنگاران نوجوان به‌عنوان بازوی اصلی رسانه‌ای جشنواره عمل می‌کنند. وظایف آن‌ها در طول جشنواره بسیار گسترده و حرفه‌ای است:

• تماشای فیلم‌ها و نگارش نقد.
• تهیه گزارش‌های خبری و تحلیلی.
• حضور فعال در نشست‌های خبری با عوامل و سازندگان آثار.

عابدی با اشاره به عملکرد این گروه در نشست‌های خبری، بیان کرد که محور اصلی پرسش و پاسخ‌ها همین خبرنگاران نوجوان هستند و پرسش‌های دقیق و جسورانه‌ای مطرح می‌کنند. او به موردی اشاره کرد که یک کارگردان پس از شنیدن پرسش یکی از نوجوانان، اذعان داشت که باید فیلمنامه‌اش را تغییر دهد، که نشان‌دهنده دقت و تحلیل شگفت‌انگیز این گروه است.

انتشار آثار در رسانه‌های رسمی

آثار تولیدشده توسط این نوجوانان، پس از عبور از فیلتر تیم کارشناسی و کسب استاندارد لازم، به‌صورت روزانه در خبرگزاری‌ها و رسانه‌های رسمی کشور منتشر می‌شود. این محتواها عمدتاً شامل نقد فیلم‌ها، گفت‌وگو با عوامل و یادداشت‌های تحلیلی است که با نام خود نوجوانان به چاپ می‌رسد. این امر، انگیزه‌ی بسیار زیادی برای آن‌ها ایجاد کرده و حس مسئولیت‌پذیری و رشد را تقویت می‌کند.

چالش‌ها و دستاوردهای طرح

مدیریت این حجم از فعالیت و هماهنگی روزانه ۵۰ نوجوان (شامل ۳۸ دختر و ۱۲ پسر در دوره اخیر) چالش‌های خاص خود را دارد. با این حال، عابدی مهم‌ترین دستاورد این طرح را تجربه و یادگیری ارزشمندی دانست که نوجوانان کسب می‌کنند.

مهم‌ترین دستاورد این است که نوجوانان حس می‌کنند صدایشان شنیده می‌شود و سینما متعلق به آن‌هاست. آن‌ها می‌آموزند چطور نقد بنویسند، مصاحبه کنند و مسئولانه نگاه کنند. وقتی محتوای تولیدی‌شان با نام خودشان در رسانه‌ای رسمی منتشر می‌شود، به معنای واقعی حس رشد و مسئولیت‌پذیری را تجربه می‌کنند.