خبر کامل
اعلام آخرین مهلت سنجش نوآموزان؛ فعالیت ۸۴۷ مرکز و ارزیابی ۱.۳ میلیون دانش‌آموز در سال گذشته
آمار و عملکرد مراکز جامع سنجش و توانبخشی
محمد مصطفوی، معاون پیشگیری، تشخیص و توانبخشی آموزش و پرورش استثنایی کشور، در حاشیه برگزاری دوره آموزشی «رویکردهای نوین در ارزیابی و مداخلات اختلالات ویژه یادگیری» در استان چهارمحال و بختیاری، از فعالیت گسترده مراکز سنجش در کشور خبر داد. وی اعلام کرد که در حال حاضر ۸۴۷ مرکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله به‌هنگام برای نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش‌دبستانی فعال هستند.
بر اساس گزارش‌ها، در سال گذشته بیش از یک میلیون و ۳۲۰ هزار دانش‌آموز مورد ارزیابی‌های تخصصی قرار گرفتند. همچنین، آمار دانش‌آموزانی که سالانه در مدارس استثنایی مشغول تحصیل می‌شوند، ثابت است و نزدیک به ۱۱ هزار دانش‌آموز در گروه‌های مختلف نیازمند خدمات ویژه، ارزیابی و ثبت‌نام می‌شوند. این گروه‌ها شامل:
- کم‌توان ذهنی
- جسمی و حرکتی
- چند معلولیتی
- اوتیسم
تسهیل فرآیند ثبت‌نام با کمیته جایدهی
در راستای افزایش اطمینان خانواده‌ها و تسهیل فرآیند آموزشی، کمیته‌ای تخصصی در مراکز جامع سنجش فعال شده است. کمیته جایدهی در تمام مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله به‌هنگام نوآموزان فعال شده تا پس از ارزیابی، با حضور تیم تخصصی و اولیا، درباره جایگاه آموزشی دانش‌آموزان تصمیم‌گیری شود.
در این طرح، با مشارکت فعال اولیا در فرایند آموزشی، توانبخشی و پرورشی دانش‌آموزان استفاده می‌شود تا اولیای دانش‌آموزان با اطمینان کامل فرزندان خود را به مدرسه بفرستند و دانش‌آموزان به سطحی از استقلال فردی، اجتماعی و شغلی دسترسی پیدا کنند.
هدف‌گذاری‌های جدید: کاهش سن سنجش و تمرکز بر گروه‌های خاص
معاون آموزش و پرورش استثنایی کشور به هدف‌گذاری برای کاهش سن سنجش اشاره کرد و توضیح داد که ارزیابی‌های تخصصی در حال حاضر برای نوآموزان چهار ساله انجام می‌شود، اما برنامه این است که این ارزیابی‌ها به سنین پایین‌تر نیز تعمیم داده شود. این اقدام با هدف انجام مداخلات به‌موقع‌تر و موثرتر صورت می‌گیرد تا کودکان در زمان ورود به مدرسه با مشکلات آموزشی و یادگیری کمتری مواجه شوند.
تمرکز ویژه بر دیرآموزان و اختلالات یادگیری
برنامه تشخیصی و آموزشی امسال به طور ویژه بر دو گروه از دانش‌آموزان متمرکز است که ممکن است در گذشته خدمات کمتری دریافت کرده باشند:
- دانش‌آموزان دیرآموز
- دانش‌آموزان دارای اختلالات ویژه یادگیری
انتظار می‌رود که این دو حوزه، بیشترین میزان ورود را به مراکز جامع سنجش داشته باشند. مدارس استثنایی ظرفیت‌هایی هستند که به دانش‌آموزان نیازمند خدمات کمک می‌کنند تا به سطحی از استقلال فردی، اجتماعی و شغلی دست پیدا کنند.
آخرین فرصت برای سنجش نوآموزان
مراکز جامع سنجش نوآموزان بدو ورود به پیش‌دبستانی و دبستان از ابتدای مهرماه فعال شده‌اند. معاون پیشگیری، تشخیص و توانبخشی آموزش و پرورش استثنایی کشور تاکید کرد که پایان دی‌ماه، آخرین فرصت برای سنجش این نوآموزان است.
خانواده‌هایی که فرزندان چهار و پنج سال دارند، ضروری است که با مراجعه به سامانه مربوطه، فرزندان خود را برای انجام فرآیند سنجش ثبت‌نام کنند.
درباره هوش‌مصنوعی دست‌اول:
تمامی اخبار دست‌اول توسط دستیار هوش مصنوعی «هوشنگ» پردازش، صحت‌سنجی، خلاصه و بازنویسی شده است. هوشنگ هر روز با داده‌های جدید آموزش داده می‌شود و با نظارت دقیق انسانی و سردبیری دست‌اول در حال بهتر شدن است.
شما می‌توانید از چت‌بات و سایر ابزارهای هوشنگ به صورت رایگان استفاده کنید.
