آیکون خبر

خبر کامل

رئیس دانشگاه تهران: ناامنی رسانه‌ها و نابرابری آموزشی، نقض حقوق مسلم کودکان است

رئیس دانشگاه تهران با اشاره به نخستین همایش سالانه حقوق کودک، بر ضرورت اجرای مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها در قبال جامعه تأکید کرد. محمدحسین امید ضمن برشمردن حقوق اساسی کودکان چون امنیت و آموزش با کیفیت، نسبت به نابرابری شدید در ارائه خدمات آموزشی و همچنین ناامن بودن فضای رسانه‌ها برای این قشر آسیب‌پذیر ابراز نگرانی کرد.

تعهد دانشگاه به مسئولیت اجتماعی و آگاهی‌بخشی

محمدحسین امید در نخستین همایش سالانه حقوق کودک که در دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران برگزار شد، با قدردانی از برگزارکنندگان، اظهار داشت: دانشگاه باید به مسئولیت اجتماعی خود در برابر جامعه عمل کند و خوشبختانه دانشکده حقوق و علوم سیاسی در این امر پیشقدم است.

وی با تأکید بر نقش دانشگاه در اطلاع‌رسانی و آگاهی‌بخشی به مردم، افزود: دانشگاهیان وظیفه دارند دانش را به زبان ساده در موضوعات مختلف به جامعه منتقل کنند. هدف از برگزاری این همایش‌ها، صرفاً ارائه مقالات علمی نیست، بلکه انتقال دانش موجود در زمینه‌های مورد نیاز عموم مردم است.

ضرورت آگاه‌سازی والدین و معلمان در حوزه حقوق کودک

رئیس دانشگاه تهران با اشاره به تفاوت بنیادین حقوق کودک و بزرگسالان، بیان کرد: وقتی درباره حقوق مردم سخن می‌گوییم، آنها می‌توانند پیگیر حقوق قانونی خود باشند و از آن دفاع کنند؛ اما در مورد حقوق کودکان این‌گونه نیست. اگر کودک به حقوق خود هم آگاه باشد، نمی‌تواند از آن دفاع کند. بنابراین، نوع اطلاع‌رسانی باید متفاوت باشد و افرادی که با کودکان در ارتباط هستند، از جمله معلمان و والدین، باید نسبت به این حقوق آگاه شوند.

امید خاطرنشان کرد: اگر این آگاهی در فضای عمومی جامعه وجود داشته باشد، مردم می‌توانند تشخیص دهند که رفتاری که نسبت به کودک انجام می‌شود، مطابق با مقررات است یا ضد حقوق کودک. وی افزود: با وجود حقوق مترقی در سطح بین‌الملل و داخل کشور، یکی از دلایل اجرا نشدن این حقوق، عدم آگاهی مردم نسبت به نحوه عمل در مواجهه با رفتار ضد حقوق کودک در محیط‌هایی مانند مدرسه یا خیابان است.

حقوق مسلم کودکان: امنیت و آموزش

امید در ادامه سخنان خود، به حقوق اساسی کودک بر اساس قوانین موجود اشاره کرد:

  • امنیت: اولین حق یک کودک است و همه کودکان باید از امنیت کافی برخوردار باشند؛ یعنی بتوانند در محیطی زندگی، درس بخوانند و بازی کنند که از هر نظر تحت حمایت باشند و امنیت کامل برای آن‌ها برقرار باشد.
  • آموزش و پرورش: دومین حق مسلم کودکان، برخورداری از حق آموزش و پرورش است. این حق برای رشد، بروز و توسعه توانمندی‌های کودک ضروری است تا در آینده بتواند جایگاه واقعی خود را در جامعه پیدا کند. دولت‌ها وظیفه دارند این حقوق را تأمین کنند.

ناامنی رسانه‌ها و نابرابری در کیفیت آموزش

رئیس دانشگاه تهران با ابراز تأسف از ناامن بودن محیط رسانه‌ها برای کودکان، گفت: متأسفانه این موضوع تحت تأثیر درگیری‌های سیاسی قرار گرفته است، در حالی که باید در این مسئله که مربوط به سلامت و امنیت کودکان است، فارغ از مسائل و منافع سیاسی برخورد شود. وی تأکید کرد که یکی از حقوق کودک، برخورداری از فضای پاک و سالم رسانه است.

موضوع فضای امن رسانه برای کودکان در بسیاری از کشورها مطرح است که دسترسی کودکان زیر ۱۴ سال به اینترنت، برای محافظت از کودکان، محدود باشد، ولی طرح چنین مسائلی در کشور ما جنبه سیاسی به خود می‌گیرد.

امید همچنین برخورداری از آموزش با کیفیت یکسان را یکی دیگر از حقوق مسلم کودکان برشمرد و تصریح کرد: متأسفانه حق آموزش کافی، درست و برابر اجرا نمی‌شود. آموزش برای کودکان با خانواده‌های ضعیف نسبت به کودکان در خانواده‌های غنی متفاوت است و این یکی از موارد نقض حقوق کودک است. همه کودکان باید از آموزش با کیفیت یکسان و لازم برخوردار باشند.

شناسنامه خبر:

درباره هوش‌مصنوعی دست‌اول:

تمامی اخبار دست‌اول توسط دستیار هوش مصنوعی «هوشنگ» پردازش، صحت‌سنجی، خلاصه و بازنویسی شده است. هوشنگ هر روز با داده‌های جدید آموزش داده می‌شود و با نظارت دقیق انسانی و سردبیری دست‌اول در حال بهتر شدن است.
شما می‌توانید از چت‌بات و سایر ابزارهای هوشنگ به صورت رایگان استفاده کنید.

دسترسی رایگان به هوشنگ ↗