وزیر آموزش و پرورش: تغییرات اساسی در کتب درسی آغاز شد؛ خواف نیازمند ۲۵۵ کلاس جدید

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تحول اساسی در نظام تعلیم و تربیت کشور، از آغاز آزمایشی تغییر در فرآیند آموزشی کلاس اول ابتدایی در هشت مدرسه خبر داد و اعلام کرد که این وزارتخانه ارتقاء پوشش تحصیلی پیش‌دبستانی به حدود ۷۰ درصد را در دستور کار دارد. این اظهارات در حالی مطرح شد که مسئولان شهرستان خواف از کمبود شدید فضای آموزشی، فرسودگی مدارس و نیاز مبرم به ساخت کلاس‌های جدید در این شهرستان گزارش دادند.

ضرورت تغییر و تحول در کتب و برنامه‌های درسی

علیرضا کاظمی در شورای اداری شهرستان خواف بیان کرد که تغییر و تحول در برنامه و کتب درسی باید به‌طور اساسی مورد توجه قرار گیرد و این تغییرات شامل محتوا، نظام ارزشیابی، ساعات درسی و حوزه‌های یادگیری می‌شود. وی تصریح کرد که تغییر در فرآیند آموزشی کلاس اول ابتدایی به صورت آزمایشی از سال تحصیلی جاری در هشت مدرسه کشور آغاز شده و به‌تدریج در مدارس ابتدایی سراسر کشور اعمال خواهد شد.

وی علت اصلی مسائل و مشکلات کشور در بخش‌های مختلف را ناشی از کم‌توجهی به نظام تعلیم و تربیت دانست و تأکید کرد: «برای رفع مسائل و مشکلات کشور باید آموزش و پرورش در اولویت همه بخش‌ها قرار گیرد.»

کاظمی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در ۴۶ سال گذشته اولویت دولت‌های مختلف نبوده است، اظهار داشت که برای نخستین بار این بخش اولویت دولت چهاردهم قرار گرفت و در نتیجه این توجه، مشکلات فرهنگیان و این حوزه کاهش یافته است. برنامه‌های اصلی این وزارتخانه عبارتند از:

• بهبود وضعیت معیشتی معلمان.
• توسعه کمی و کیفی فضاهای آموزشی.
• ارتقاء‌ پوشش تحصیلی پیش‌دبستانی از ۴۵ درصد فعلی به حدود ۷۰ درصد.

وزیر آموزش و پرورش افزود که ارتقای کیفیت آموزشی در مقطع پیش‌دبستانی، موجب افزایش کیفی آموزش مقاطع تحصیلی ۱۲ سال آینده خواهد شد.

وضعیت بحرانی فضاهای آموزشی در شهرستان خواف

مهدی آسیایی، فرماندار خواف، در این نشست به تشریح مشکلات آموزشی شهرستان پرداخت و آمار نگران‌کننده‌ای ارائه کرد. به گفته وی، شهرستان خواف نیازمند ۲۵۵ کلاس درس جدید است و با مشکلات زیر دست‌وپنجه نرم می‌کند:

• وجود ۱۹ کلاس کانکسی.
• وجود ۲۶ مدرسه فرسوده با ۱۳۵ کلاس درس.
• ۹۰ درصد امکانات مورد نیاز ۲۱ مدرسه مهارتی دخترانه و پسرانه فرسوده و نیازمند بازسازی است.
• آموزش و پرورش شهرستان ۴۰ میلیارد ریال به ادارات مختلف بدهکار است.
• مشکل نگهداشت نیروی انسانی.

فرماندار خواف با اشاره به دستاوردهای دولت چهاردهم، اعلام کرد که این شهرستان با ۵۳ طرح فعال در «نهضت توسعه عدالت آموزشی»، رتبه نخست را در بین شهرستان‌های استان خراسان رضوی کسب کرده است. وی آمار بهره‌برداری از کلاس‌های جدید را این‌گونه اعلام کرد:

تخصیص اعتبارات برای جبران کمبودها

آسیایی همچنین به تخصیص اعتبارات قابل توجهی برای احداث و نوسازی مدارس اشاره کرد:

«۴۳۵ میلیارد ریال از محل اعتبار حقوق دولتی معادن در سال جاری برای احداث ۳۵ کلاس درس به اداره نوسازی و تجهیز مدارس تخصیص یافت. همچنین، ۲۳۰ میلیارد ریال نیز از اعتبارات تملک دارایی‌های سرمایه‌ای به این بخش اختصاص پیدا کرد و ۳۰ کلاس درس نیز با اهتمام خیران از ابتدای امسال تاکنون در این شهرستان به بهره‌برداری رسید.»

کمبود ۵۰۰ کلاس درس در حوزه انتخابیه

امیر توکلی رودی، نماینده مردم خواف و رشتخوار در مجلس شورای اسلامی، با انتقاد از فقدان توجه مسئولان ذی‌ربط به مشکلات آموزش و پرورش این شهرستان‌ها در سال‌های گذشته، تصریح کرد که در غیر این صورت، این منطقه با کمبود ۵۰۰ کلاس درس در خواف و رشتخوار مواجه نبود. وی کمبود فضای آموزشی را یک دغدغه جدی برشمرد و خواستار اهتمام بیشتر وزارت آموزش و پرورش به تأمین اعتبار احداث، توسعه و تجهیز مدارس این دو شهرستان شد. احداث ۱۵۰ کلاس درس در این منطقه از سال گذشته آغاز شده است.

آموزش و پرورش خواف در یک نگاه

شهرستان خواف با ۱۸۰ هزار نفر جمعیت، در فاصله ۲۶۷ کیلومتری جنوب شرقی مشهد و جنوب استان خراسان رضوی قرار دارد و ۱۲۳ کیلومتر مرز مشترک با کشور افغانستان دارد. آمار نیروی انسانی و دانش‌آموزی این شهرستان به شرح زیر است:

• تعداد دانش‌آموزان: ۴۶ هزار و ۳۱۳ نفر
• تعداد معلم: ۳۴ هزار و ۴۵۰ نفر
• تعداد مدرسه: ۳۵۴ مدرسه (در مناطق شهری و روستایی)