گزارش مرکز آمار: کاهش شدید ساعات کار و یادگیری؛ افزایش زمان فراغت در بهار ۱۴۰۴

کاهش چشمگیر زمان اشتغال و یادگیری

بررسی‌های آماری نشان می‌دهد که میانگین اشتغال روزانه برای دریافت مزد، که در زمستان معادل ۲ ساعت و ۴۸ دقیقه بوده، با کاهشی جدی در بهار امسال به ۱ ساعت و ۳۵ دقیقه رسیده است. همچنین، مدت زمان یادگیری روزانه نیز از ۴۰ دقیقه در زمستان به ۲۴ دقیقه در بهار تقلیل یافته است.

این کاهش ساعات کاری و آموزشی، هم برای مردان و هم برای زنان مشاهده شده است. آمار گذران وقت مردان نشان می‌دهد که میزان اشتغال برای دریافت مزد با ۱۸ دقیقه کاهش به ۴ ساعت و ۳۷ دقیقه رسیده و مدت زمان یادگیری نیز از ۳۹ دقیقه در زمستان به ۲۲ دقیقه در بهار افول کرده است. در مورد زنان نیز کاهش ۸ دقیقه‌ای در میزان اشتغال و افت ۱۵ دقیقه‌ای در زمان یادگیری ثبت شده است.

دلایل کاهش ساعات کاری

باید توجه داشت که آمار مربوط به بهار امسال شامل دو بازه زمانی مهم است که به طور طبیعی بر میانگین ساعات کاری تأثیر می‌گذارد:

• تعطیلات عید: که به طور سنتی باعث کاهش میانگین ساعات کاری می‌شود.
• بازه زمانی جنگ ۱۲ روزه: که در انتهای بهار رخ داده و منجر به کاهش ساعات کاری شده است.

جالب توجه است که زمان مازادی که در بهار صرف کار و یادگیری نشده، به افزایش معاشرت، مشارکت‌های اجتماعی یا کارهای مربوط به منزل اختصاص نیافته است. طبق آمار مرکز آمار، بیشتر این زمان اضافی صرف فعالیت‌های زیر شده است:

• «فرهنگ، فراغت، رسانه‌های گروهی و تمرین‌های ورزشی»
• «رسیدگی و خودمراقبتی»

تفکیک گذران وقت بر اساس وضعیت اقتصادی

آمار گذران وقت، الگوی متفاوتی را در میان گروه‌های فعال و غیرفعال اقتصادی نشان می‌دهد:

افراد شاغل

این گروه به طور متوسط ۷ ساعت و ۱۰ دقیقه از روز خود را صرف کار در ازای دریافت مزد کرده‌اند. نکته قابل تأمل این است که افراد شاغل تنها ۴ دقیقه از وقت خود را به یادگیری اختصاص داده‌اند و بیشتر زمان مازاد خود را پس از کار، صرف «فرهنگ، فراغت، رسانه‌های گروهی و تمرین‌های ورزشی» می‌کنند.

افراد بیکار

افراد بیکار تقریباً معادل مدت زمان اشتغال یک فرد شاغل، وقت خود را صرف «فرهنگ، فراغت، رسانه‌های گروهی و تمرین‌های ورزشی» کرده‌اند. این در حالی است که میزان زمان یادگیری برای این گروه تنها ۱۷ دقیقه در روز بوده است. با توجه به اینکه افراد بیکار جویای کار هستند، انتظار می‌رود سهم بیشتری از زمان روزانه خود را برای یادگیری و یافتن شغل صرف کنند که این امر محقق نشده است.

گروه غیرفعال اقتصادی

وضعیت گذران وقت در گروه غیرفعال اقتصادی، که شامل افراد خارج از بازار کار است، متنوع است:

• محصلین: ۴ ساعت و ۶ دقیقه از روز خود را صرف یادگیری و ۵ ساعت و ۱۶ دقیقه را صرف فراغت می‌کنند.
• افراد خانه‌دار: ۵ ساعت و ۲۶ دقیقه از روز خود را به خدمات خانگی بدون مزد برای اعضای خانواده اختصاص می‌دهند. پس از آن، نزدیک به ۴ ساعت از زمان آن‌ها صرف «فرهنگ، فراغت، رسانه‌های گروهی و تمرین‌های ورزشی» می‌شود که نسبت به سایر گروه‌ها نسبتاً پایین است.

افراد دارای درآمد اما بدون کار

پس از گروه فعال بیکار، بیشترین میزان زمان فراغت مربوط به این گروه است. این افراد ۶ ساعت و ۲۹ دقیقه از زمان خود را صرف «فرهنگ، فراغت، رسانه‌های گروهی و تمرین‌های ورزشی» کرده‌اند و حدود ۲ ساعت در روز نیز برای هر کدام از فعالیت‌های «خدمات خانگی» و «معاشرت و ارتباطات» وقت گذرانده‌اند.