خبر کامل
محمد مبارکی: جامعه‌شناسی ایران وارد مرحله «نقد خویشتن» شده است
اهمیت نقد درون‌زا در جامعه‌شناسی ایران
گردهمایی خانواده علوم اجتماعی، حول محور «نقد خویشتن، به سوی یک علوم اجتماعی متکثر و روادار» برگزار شد. در این نشست، محمد مبارکی با اشاره به اهمیت نقد درون‌گرا در علوم اجتماعی، بیان کرد که یکی از اهداف اصلی این برنامه، طرح بحث‌های تخصصی پیرامون نقد خویشتن و چالش‌های تکثر و رواداری در علوم اجتماعی است.
وی همچنین تأکید کرد که هدف از برگزاری این برنامه، ایجاد فضایی برای گفت‌وگو و تحلیل علمی مسائل درونی رشته جامعه‌شناسی، به‌ویژه در بستر کشور ایران است.
چهار مرحله تکامل جامعه‌شناسی در ایران
مبارکی در ادامه با اشاره به تاریخچه علوم اجتماعی در ایران، به تبیین سیر تحول این علم پرداخت و افزود که جامعه‌شناسی از زمان ورود به ایران، چهار مرحله کلیدی رشد و تکامل را طی کرده است. این مراحل عبارتند از:
- مرحله آموزش: که در آن دکتر غلامحسین صدیقی و دکتر مهدوی نقش ویژه‌ای در تالیف کتب و آموزش مفاهیم جامعه‌شناسی به دانشجویان داشتند.
- مرحله پژوهش: که با تأسیس مؤسسه مطالعات اجتماعی دانشگاه تهران در سال ۱۳۳۷، تمرکز بر پژوهش‌های علمی در این حوزه آغاز شد.
- مرحله بحران: که پس از انقلاب و به دلیل دیدگاه‌های بدبینانه نسبت به جامعه‌شناسی به عنوان یک علم غربی، فعالیت‌های این حوزه با چالش روبه‌رو شد.
- مرحله نقد و بررسی اجتماعی: که از دهه ۷۰ به بعد، جامعه‌شناسان به تحلیل و نقد ساختارهای اجتماعی پرداخته و انجمن جامعه‌شناسی ایران رشد و گسترش یافت.
ورود به مرحله «نقد خویشتن» و ضرورت آن
به گفته مبارکی، امروزه علوم اجتماعی در ایران وارد مرحله جدیدی به نام «نقد خویشتن» شده است. در این مرحله، در کنار نقد مسائل بیرونی مانند سیاست، اقتصاد و جامعه، لازم است که جامعه‌شناسان به نقد درونی ساختارهای خود بپردازند و مشکلات و چالش‌های درون‌حوزه‌ای خود را شناسایی کنند.
او بر لزوم توجه به چالش‌های درونی این رشته در کنار نقد مسائل بیرونی تاکید کرد و افزود: «در کنار نقد مسائل اجتماعی و اقتصادی بیرونی، اکنون زمان آن فرا رسیده که به نقد درونی ساختارهای علمی خود نیز بپردازیم.»
مبارکی همچنین افزود که این نقد درونی به جامعه‌شناسان کمک می‌کند که به‌طور علمی‌تر به مشکلات جامعه نگاه کنند و بتوانند راه‌حل‌های کاربردی‌تری برای توسعه و بهبود جامعه ایران ارائه دهند.
برگزاری پنل‌های تخصصی
این برنامه با برگزاری دو پنل تخصصی شامل پنل دانشجویی و پنل استادان همراه بود.
بحث و تبادل نظر در پنل‌ها
در پنل دانشجویی، دانشجویان رشته‌های جامعه‌شناسی و علوم اجتماعی به بحث و تبادل نظر درباره چالش‌های علمی و اجتماعی پرداختند و نظرات خود را در مورد تکثر و رواداری در علوم اجتماعی مطرح کردند. همچنین در پنل استادان، اساتید دانشگاه‌ها و پژوهشگران برجسته به بررسی ابعاد مختلف نقد خویشتن و اهمیت آن در توسعه علمی و اجتماعی پرداختند.
درباره هوش‌مصنوعی دست‌اول:
تمامی اخبار دست‌اول توسط دستیار هوش مصنوعی «هوشنگ» پردازش، صحت‌سنجی، خلاصه و بازنویسی شده است. هوشنگ هر روز با داده‌های جدید آموزش داده می‌شود و با نظارت دقیق انسانی و سردبیری دست‌اول در حال بهتر شدن است.
شما می‌توانید از چت‌بات و سایر ابزارهای هوشنگ به صورت رایگان استفاده کنید.
