اخبار دانشگاهی: از تربیت مدیران مراکز رشد تا همایش‌های هوش مصنوعی، زیست‌فناوری و دیپلماسی علمی

اخبار دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی امروز شامل برگزاری دوره‌های تخصصی برای مدیران مراکز رشد، همایش‌های مهم در حوزه فناوری‌های نوظهور مانند هوش مصنوعی و زیست‌فناوری، و همچنین توسعه دیپلماسی علمی با کشورهای منطقه است. این گزارش مروری بر مهم‌ترین تحولات علمی و فناوری دانشگاه‌ها دارد.

ارتقای توانمندی مدیران مراکز رشد نوین با دوره «رستا»

سومین مرحله از دوره آموزشی فشرده «رستا» که ویژه مدیران و کارشناسان مراکز رشد کشور طراحی شده، با میزبانی پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی شریف و حمایت معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم برگزار شد. این برنامه آموزشی بخشی از یک دوره جامع ۱۰۰ ساعته حضوری و آنلاین است که هدف آن ارتقای مهارت‌های مدیریتی و تخصصی ۸۰ نفر از مدیران مراکز رشد سراسر کشور است.

در مرحله سوم این دوره، شرکت‌کنندگان در کارگاه‌های تخصصی و بازدیدهای میدانی از زیست‌بوم فناوری و نوآوری شریف حضور یافتند. هدف نهایی این آموزش‌ها، استانداردسازی خدمات، افزایش کیفیت و اثربخشی مراکز رشد، و تسریع در پرورش و رشد شرکت‌های فناور و دانش‌بنیان اعلام شده است.

محورهای کلیدی دوره آموزشی رستا

موضوعات محوری این دوره تخصصی شامل سه بخش اصلی مهارت‌های کسب و کار، مهارت‌های مالی و بازار، و مهارت‌های توسعه فردی بود. از جمله سرفصل‌های مهم ارائه شده می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

• ارائه خدمات نوین به واحدهای فناور و کمک به رشد آن‌ها.
• رشد متوازن، جذب و پذیرش واحدهای فناور.
• روش‌های تأمین مالی و جذب سرمایه.
• تقویت شبکه‌سازی و تعامل در زیست‌بوم نوآوری کشور.
• الگوهای منتورشیپی و بیزینس کوچینگ.
• حقوق تجارت، ارزش‌گذاری و ارزیابی طرح‌ها.

با برگزاری این دوره‌ها، انتظار می‌رود مدیران مراکز رشد بتوانند به‌عنوان موتورهای پیشران زیست‌بوم نوآوری، نقش‌آفرینی مؤثرتری داشته باشند. مراحل اول و دوم این دوره پیش‌تر برگزار شده و برنامه‌ریزی برای دوره‌های تخصصی تکمیلی ادامه دارد.

نهمین همایش زیست‌فناوری و نقش محوری فناوری‌های نوظهور

نهمین همایش زیست‌فناوری با حضور اساتید، پژوهشگران و فعالان حوزه فناوری‌های نوین، در دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد.

یوسف حجت، رئیس دانشگاه تربیت مدرس، در این مراسم با اشاره به تغییر نگاه بشر به فناوری، تأکید کرد که در گذشته تمرکز بر حوزه‌های سنتی مانند مکانیک و پزشکی بود، اما امروز فناوری‌های نوظهور مفاهیم کاملاً جدیدی را وارد زندگی بشر کرده‌اند. وی فناوری‌هایی نظیر هوش مصنوعی، اینترنت اشیا، واقعیت مجازی، واقعیت افزوده، متاورس، بلاک‌چین و نانوفناوری را دارای حضور جدی در تمامی حوزه‌ها از مهندسی تا علوم انسانی دانست.

«هوش مصنوعی یکی از مهم‌ترین فناوری‌های نوظهور است که توانایی تحلیل داده، یادگیری و تصمیم‌گیری دارد و کاربردهای گسترده‌ای پیدا کرده است. هرچند در کنار فرصت‌ها، نگرانی‌هایی مانند بیکاری گسترده و حتی تسلط ماشین بر انسان را نیز به همراه دارد.»

وی همچنین با اشاره به جایگاه نانوفناوری و زیست‌فناوری، زیست‌فناوری را یکی از تعیین‌کننده‌ترین فناوری‌های آینده بشر دانست که در کنار آثار مثبت، می‌تواند تبعات منفی همچون مسائل ژنتیکی و جهش‌ها را نیز به همراه داشته باشد که نیازمند مدیریت هوشمندانه است.

ضرورت تحقیق و توسعه مستمر و پیوند صنعت و دانشگاه

مصطفی قانعی، دبیر ستاد زیست فناوری، در این همایش بر نقش کلیدی تحقیق و توسعه (R&D) در بقای شرکت‌های پیشرفته تأکید کرد و گفت: تجربه جهانی نشان می‌دهد که نوآوری مستمر و پیوند واقعی دانشگاه با صنعت، شرط اصلی زنده‌ماندن اکوسیستم زیست‌فناوری و تبدیل علم به محصول اثرگذار است.

وی افزود که در بسیاری از کشورهای پیشرو، تحقیق و توسعه در دل صنعت شکل می‌گیرد و به همین دلیل تعداد پتنت‌های ثبت‌شده در بخش‌های صنعتی به‌مراتب بیش از پتنت‌های دانشگاهی است. صنعت به دلیل حساسیت نسبت به محصول و بازار، انگیزه بالاتری برای حفاظت از نوآوری‌های خود دارد. وی همچنین به سیاست‌های مالکیت فکری در شرکت‌های موفق آمریکایی اشاره کرد که محصولات پرفروش عمداً برای دوره‌های کوتاه‌تری پتنت می‌شوند تا شرکت‌ها مجبور به افزایش شدت تحقیق و توسعه و نوآوری‌های پی‌درپی شوند.

در حاشیه این همایش، تفاهم‌نامه مشترکی میان پژوهشگاه ژنتیک و مرکز توسعه زیست فناوری به منظور برگزاری دوره‌های فوق جامع کوتاه‌مدت PG Cert امضا شد. همچنین اعلام شد که در این همایش از برگزیدگان «از ایده تا استارت‌آپ» تقدیر خواهد شد تا مسیر ورود دانشجویان و فارغ‌التحصیلان به محیط‌های تجاری و بازار کار تسهیل شود.

تقویت دیپلماسی علمی با مالزی: بررسی وضعیت ۵۷۰ دانشجوی ایرانی

رایزن علمی جمهوری اسلامی ایران در کشورهای آسیای شرقی، استرالیا و نیوزلند، با معاون امور بین‌الملل وزارت آموزش عالی مالزی در کوالالامپور دیدار و گفت‌وگو کرد. در این جلسه، موضوعات کلیدی به منظور تقویت دیپلماسی علمی میان دو کشور مورد بررسی قرار گرفت.

در این دیدار اعلام شد که بر اساس آخرین آمار، هم‌اکنون ۵۷۰ دانشجوی ایرانی در مالزی در حال تحصیل هستند. پیشنهاداتی برای تقویت همکاری‌های علمی ارائه شد که مهم‌ترین آن‌ها عبارتند از:

• ایجاد بورسیه‌های جدید بین‌دولتی در رشته‌های اولویت‌دار.
• بررسی نحوه ارزیابی دانشگاه‌های مالزی در ایران.
• توسعه تفاهم‌نامه‌های همکاری جدید.
• رفع موانع موجود برای تأیید دانشگاه‌های معتبر علوم پزشکی ایران در مالزی.

پیگیری وضعیت دانشجویان ایرانی در مالزی نیز از دیگر موضوعات مطرح شده در این نشست بود.

همایش بین‌المللی یادگیری سیار در عصر هوش مصنوعی

چهارمین همایش ملی و اولین همایش بین‌المللی یادگیری سیار، بهمن ماه سال جاری در دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌شود. هدف این همایش تبیین رویکرد یادگیری سیار در بستر هوش مصنوعی به منظور ارتقای نظام آموزشی و مهارت‌آموزی، به‌ویژه در حوزه صنعت، است.

دبیر علمی همایش با اشاره به تاریخچه برگزاری این رویداد از سال ۱۳۹۹، نهادهای حامی آن را وزارتخانه‌های علوم، بهداشت، آموزش و پرورش و صنعت، معدن و تجارت، و همچنین دانشگاه‌های معتبر و مراکز آموزشی مانند آکادمی همراه اول اعلام کرد. این همایش مورد تأیید ISC است و مقالات پذیرفته شده در پایگاه‌های ISC و سیویلیکا نمایه‌سازی می‌شوند.

اهداف و زمان‌بندی همایش

هدف اصلی همایش بررسی ابعاد زیرساختی و الزامات آموزشی برای بهره‌مندی از پلتفرم موبایل جهت بهبود و تسهیل یادگیری، ارتقای سطح عملکرد، و تقویت توان حل مسئله کاربران است. استفاده از یادگیری سیار برای گسترش مهارت‌آموزی و تقویت پیوند بین مراکز آموزشی و صنعتی، که از نقاط ضعف نظام آموزشی محسوب می‌شود، از محورهای مهم این رویداد است.

این همایش در تاریخ ۲۷ و ۲۸ بهمن ۱۴۰۴ در دانشگاه علامه طباطبائی به صورت هیبریدی (حضوری و آنلاین) برگزار خواهد شد. مهلت ارسال مقالات تا ۱۳ دی ماه و اعلام نتایج داوری تا ۱۱ بهمن ماه ۱۴۰۴ تعیین شده است.