مصوبه تاثیر قطعی معدل در کنکور: اهداف محقق نشده و گسترش مافیا

عدم تحقق اهداف اولیه مصوبه

احسان عظیمی‌راد، سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، با اشاره به تاثیر قطعی شدن نمرات نهایی پایه یازدهم در کنکور، اظهار داشت که این مصوبه قرار بود عدالت آموزشی را بیشتر محقق کند، مافیای کنکور را از بین ببرد، علاقه افراد به مدرسه و معلم را افزایش دهد و سبب افزایش کیفیت آموزشی شود. اما به گفته وی، شواهد و مستندات موجود، از جمله گزارش‌های سازمان سنجش آموزش کشور، مرکز پژوهش‌های مجلس و تاکیدات کمیسیون آموزش، گویای عدم تحقق این اهداف است.

شواهد و مستنداتی که سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرده، نامه‌ای که به صورت محرمانه به دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال گذشته ارسال شده و وزیر علوم آن را تاکید کرد، گزارش مبسوطی که به دبیرخانه ستاد علم و فناوری شورا ارسال شده، گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس و تاکیدات کمیسیون آموزش گویای این است که مصوبه تاثیر قطعی معدل نتوانسته اهداف فوق را محقق کند.

چالش‌های زیرساختی و گسترش مافیا

عظیمی‌راد تاکید کرد که زیرساخت آموزشی کشور دچار مشکلات عدیده است و تفاوت فاحشی بین مناطق کم‌برخوردار و برخوردار وجود دارد، که تحقق عدالت آموزشی با این مصوبه را غیرممکن می‌سازد. وی افزود که با اجرای این مصوبه و رویکرد نمره‌محور دانش‌آموزان، علاوه بر مافیای کنکور، «مافیای آزمون نهایی» نیز ایجاد شده و نه تنها با مافیا برخورد نشده، بلکه گسترش پیدا کرده است.

• مشکلات زیرساختی: تفاوت فاحش بین مناطق برخوردار و کم‌برخوردار.
• گسترش مافیا: ایجاد مافیای آزمون نهایی در کنار مافیای کنکور.

افت تحصیلی و کاهش انگیزه

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس به جلسه این کمیسیون با نفرات برتر کنکور سراسری اشاره کرد که در آن، برترین‌ها اعلام کردند مصوبه در افزایش تمایل دانش‌آموزان به مدرسه و کتاب موفق نبوده است. همچنین، افت تحصیلی دانش‌آموزان به میزان نیم نمره از میانگین معدل که توسط وزیر آموزش و پرورش نیز اعلام شده، نشان‌دهنده عدم کارایی مصوبه در حوزه کیفیت تحصیلی است.

کاهش تمایل به المپیادها

علاوه بر این، عظیمی‌راد به کاهش تمایل دانش‌آموزان به سمت المپیادها اشاره کرد. وی بیان داشت که دانش‌آموزان از بدو ورود به دوره متوسطه دوم، تنها به دنبال کسب نمره هستند که این امر حرکت آنان را به سمت مهارت‌پروری و استعدادپروری از بین می‌برد. رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان نیز این کاهش جدی علاقه را تایید کرده است.

پیشنهاد برای کاهش استرس و افزایش استعدادپروری

نمایندگان مجلس در سال گذشته اصرار داشتند تا تاثیر قطعی پایه دهم حذف شود که این امر در شورای عالی انقلاب فرهنگی محقق شد. اکنون، با توجه به نتایج کنکور ۱۴۰۴ و مقایسه سه سال اجرای مصوبه، مشخص شده که این مصوبه نه تنها وضعیت مناطق محروم را بهبود نداده، بلکه مدارس سمپاد و نمونه دولتی را در صدر قبولی‌های کنکور قرار داده است.

عظیمی‌راد پیشنهاد کرد: «برای کاهش استرس دانش‌آموزان و افزایش انگیزه استعدادپروری، بهتر است که پایه یازدهم از اثر قطعی به اثر مثبت تبدیل شود.»

وی همچنین بر اهمیت افزایش انگیزه مالی، تامین معیشت کافی، ایجاد منزلت برای معلمان و فراهم آوردن زیرساخت‌های آموزشی تاکید کرد و بیان داشت که تقویت معلمان به تاثیر مصوبه قطعی وابسته نیست.