مراسم تجلیل از برگزیدگان جشنواره خوارزمی؛ تأکید وزیر علوم بر «تخریب خلاق» و حمایت از نوآوران

نقش دانشگاه‌ها در توسعه علمی و اجتماعی

حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، در سخنرانی خود به اهمیت تعامل دانشگاه‌ها با نهاد ریاست‌جمهوری اشاره کرد و گفت: «برخی از دانشگاه‌ها به صورت هفتگی با نهاد ریاست‌جمهوری جلساتی برای تبادل نظر و هم‌اندیشی برگزار می‌کنند.» وی همچنین بر لزوم فعال‌سازی ظرفیت مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها تأکید کرد و آن را گامی مهم در جهت حل مسائل جامعه دانست.

اقتصاد دانش‌بنیان و ضرورت «تخریب خلاق»

وزیر علوم، جشنواره خوارزمی را نمادی از بلوغ علمی و ذهن خلاق جامعه دانشگاهی ایران خواند. او با اشاره به دو مسیر پیش روی کشور در توسعه اقتصادی، توضیح داد: «مسیر اول، تقلید و بهبود تدریجی است که ما را به یک بازی‌کننده خوب در زمین دیگران تبدیل می‌کند. اما مسیر دوم، تخریب خلاق است.»

هیچ کشوری بدون تجربه طوفان تخریب خلاق به اقتصاد پیشرفته دست نیافته است. اقتصاد دانش‌بنیان چاره‌ای جز فروتنی و گشاده‌رویی در برابر تخریب خلاق ندارد.

سیمایی در ادامه به تبیین مفهوم تخریب خلاق پرداخت و افزود: «منظور از تخریب، تعطیلی و انهدام نیست؛ بلکه بیرون ریختن کهنه‌ها به دست خودمان قبل از اینکه از کار بیفتند و مستهلک شوند، معنای واقعی تخریب خلاق است.»

حمایت از نوآوران جدید؛ یک ضرورت راهبردی

وزیر علوم در بخش دیگری از سخنان خود به پیچیدگی توسعه انسانی و نقش آن در نوآوری اشاره کرد. او تصریح کرد که نوآوری محصول تعامل پویا و متواضعانه علوم مهندسی، علوم انسانی، اقتصاد، روانشناسی و مدیریت است و نمی‌توان در یک اکوسیستم نوآوری تنها با ذهنیت خطی یا فنی به خلق محصول پرداخت.

سیمایی همچنین به چالش‌های پیش روی نوآوران جدید اشاره کرد: «نوآوران قبلی با استفاده از رانت موقعیت می‌توانند مانع تخریب خلاق شوند.» وی در پایان بر حمایت دولت از فناوران و نوآوران جدید تأکید کرد تا از حذف شدن آن‌ها توسط رقبای قوی‌تر جلوگیری شود.