تداوم آموزش مجازی در مدارس لرستان با تاکید بر سلامت روان دانش‌آموزان

تصمیمات جدید آموزش و پرورش لرستان: تداوم آموزش مجازی و حفظ سلامت روان دانش‌آموزان

مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان، سید عیسی سهرابی، در جلسه‌ای با حضور معاونین و روسای شهرستان‌ها و مناطق، ضمن قدردانی از تلاش‌های مدیران، به تشریح مهم‌ترین تصمیمات اتخاذ شده برای تداوم آموزش و پرورش در شرایط کنونی پرداخت. این تصمیمات با تاکید بر حفظ کیفیت آموزشی و سلامت روان دانش‌آموزان، طرح‌های جدیدی را برای آینده آموزش در استان معرفی می‌کند.

اجرای دقیق برنامه درسی و اولویت سلامت روان

سهرابی با اعلام اینکه تمامی مدارس استان از فردا فعالیت‌های آموزشی خود را به صورت مجازی ادامه خواهند داد، بر اجرای کامل و دقیق برنامه درسی تاکید کرد. وی تصریح کرد که هدف اصلی تنها آموزش نیست، بلکه حفظ سلامت روان دانش‌آموزان در اولویت قرار دارد و باید فضایی عاری از استرس برای آنان فراهم شود. هیچ درسی نباید از برنامه آموزشی حذف شود و تحصیل باید با تمامی سرفصل‌ها ادامه یابد.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان همچنین به لزوم هماهنگی و همراهی نیروی انسانی و رسیدن به درکی مشترک در اجرای این طرح اشاره کرد. وی افزود که ارزیابی دائمی برنامه‌ها و اصلاح خطاهای احتمالی به منظور حفظ کیفیت آموزش در دستور کار قرار دارد.

توسعه آموزش تلویزیونی و استفاده از بستر «شاد»

در خصوص نحوه اجرای طرح، سهرابی توضیح داد که آموزش تلویزیونی صرفاً محدود به پخش از تلویزیون نخواهد بود و در بستر «شاد» نیز ادامه خواهد یافت. وی خاطرنشان کرد که اطلاعات نرم‌افزاری لازم برای شرایط اضطراری ذخیره شده است تا هیچ وقفه‌ای در فرآیند آموزش ایجاد نشود.

«نصیب آموزشی باید برای همه دانش‌آموزان برابر باشد و حتی یک دانش‌آموز نیز نباید از تحصیل باز بماند.»

وی با تاکید بر برابری نصیب آموزشی برای تمامی دانش‌آموزان، به اقدام مهم و نوآورانه استان در تدوین «اطلس آموزشی تربیتی» اشاره کرد. این اطلس به صورت دقیق وضعیت دسترسی دانش‌آموزان به ابزارهای آموزشی را مشخص می‌کند.

• تعداد دانش‌آموزان هر مدیر مدرسه
• تعداد دانش‌آموزان با امکان استفاده از تلویزیون
• تعداد دانش‌آموزان دارای دسترسی به شبکه شاد
• تعداد دانش‌آموزانی که از طریق درسنامه آموزش می‌بینند

سهرابی افزود که مسائل مربوط به سلامت روانی دانش‌آموزان نیز در این اطلس مورد توجه قرار گرفته است تا اطمینان حاصل شود هیچ دانش‌آموزی از چرخه آموزش و حمایت حذف نشود.