جزئیات امتحانات و برنامه‌های آموزشی: از شاد تا مهارت‌آموزی

اولویت‌های اصلی و روش‌های نوین آموزشی

مصطفی آذرکیش، معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به اهمیت حفظ جان و سلامت دانش‌آموزان و اولیا، بر لزوم استفاده از فناوری‌ها برای استمرار آموزش تأکید کرد. وی یادآور شد که پیش از این نیز بخشنامه‌ای با سه وضعیت سفید، زرد و قرمز برای شرایط بحرانی (مانند جنگ) پیش‌بینی شده بود:

• وضعیت سفید: شرایط عادی و پایدار با امنیت کامل.
• وضعیت زرد: شرایط نیمه بحرانی، آموزش ترکیبی در مناطقی که امکان آموزش حضوری کامل نیست.
• وضعیت قرمز: عدم امکان حضور دانش‌آموزان در مدارس.

این سه وضعیت در طول سال تحصیلی با مدیران کل و روسای مناطق آموزش و پرورش مورد بحث و برنامه‌ریزی قرار گرفته است.

آذرکیش به سامانه شاد به عنوان یکی از روش‌های اصلی آموزش اشاره کرد و گفت: معلمان با فداکاری‌های بی‌نظیر خود، امسال برای اولین بار تا آخرین روزهای اسفند ماه، آموزش را بر بستر شاد ادامه دادند که رکورد بیش از ۱۵ میلیون مراجعه در یک روز به این سامانه اختصاصی وزارت آموزش و پرورش ثبت شد. رئیس جمهور نیز بر تقویت زیرساخت‌های فنی شاد تأکید کرده است. علاوه بر شاد، صدا و سیما نیز با «مدرسه تلویزیونی ایران» به صورت روزانه همکاری می‌کند.

تقویم ارزشیابی و امتحانات

بر اساس مصوبات جدید، ارزشیابی و برنامه‌ریزی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دانش‌آموزان، مطابق با قوانین برنامه درسی ملی، توسط معلمان و با نظارت شورای مدرسه انجام می‌شود. آذرکیش خاطرنشان کرد که جای هیچ نگرانی برای دانش‌آموزان پایه‌های اول ابتدایی تا دهم نیست، زیرا ارزشیابی توسط معلمان انجام شده و آن‌ها از میزان و کیفیت آموزش آگاهی کامل دارند.

«از نهم خرداد ماه، ثبت نمرات ارزشیابی در مقطع ابتدایی و آغاز امتحانات داخلی برای دانش‌آموزان پایه‌های هفتم، هشتم، نهم و دهم را خواهیم داشت.»

معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود که در اسفند ماه، برنامه‌های امتحانات نهایی ابلاغ شد و در فروردین ماه نیز بخشنامه‌های مربوط به امتحانات داخلی و نهایی مجدداً بررسی گردید. وی با اشاره به درخواست مردم، معلمان و دانش‌آموزان، از تمدید و تأخیر در برگزاری امتحانات خبر داد و اعلام کرد که امتحانات از نهم خرداد ماه برگزار و نمرات ثبت خواهند شد.

آذرکیش تاکید کرد که وزارت آموزش و پرورش، با پیش‌بینی سناریوهای مختلف، آرامش خاطر دانش‌آموزان و خانواده‌ها را تضمین می‌کند و از مردم خواست تا اخبار رسمی را از صدا و سیما و سامانه‌های اطلاع‌رسانی وزارت آموزش و پرورش پیگیری کنند.

هماهنگی با نهادهای ذی‌صلاح و کنکور

معاون آموزش متوسطه اظهار داشت که تمهیدات لازم در شورای عالی انقلاب فرهنگی، شورای عالی آموزش و پرورش و وزارت آموزش و پرورش طراحی شده است. وی افزود که برخی تصمیمات فراتر از وزارت آموزش و پرورش است و نیاز به مجوز مراجع ذی‌صلاح دارد. هر زمان که این مراجع مجوزهای لازم برای برگزاری آزمون‌ها را صادر کنند، امتحانات نهایی حداقل ۱۵ روز بعد برگزار خواهد شد.

آذرکیش همچنین به همکاری و هماهنگی با وزارت علوم در خصوص کنکور اشاره کرد و گفت که پیگیری‌ها در این زمینه ادامه دارد و وزارت آموزش و پرورش تمام تلاش خود را برای تداوم یادگیری و آموزش به کار خواهد گرفت.

مهارت‌آموزی و توسعه طرح‌های آموزشی

در راستای تقویت مهارت‌آموزی، وزارت آموزش و پرورش طرح‌های متنوعی را در دست اجرا دارد. از جمله این طرح‌ها می‌توان به «ایران دیجیتال» اشاره کرد که بر آموزش دانش‌آموزان در حوزه‌های هوش مصنوعی و دیجیتال تمرکز دارد. همچنین جشنواره‌هایی نظیر «نوجوان خوارزمی» و جشنواره‌های علمی پژوهشی نیز از دیگر برنامه‌های این وزارتخانه هستند.

در هنرستان‌ها نیز آموزش شایستگی‌های عمومی، پایه، غیرفنی و فنی در حال انجام است. آذرکیش توضیح داد که سه مورد اول در بستر فضای مجازی و الکترونیکی قابل آموزش هستند. آموزش‌های کارگاهی و استانداردهای مهارت در شاخه‌های کاردانش و فنی حرفه‌ای نیز بر اساس آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه، تا پایان شهریور ماه فرصت انجام دارند. وی دوره متوسطه را یکی از راهبردی‌ترین و کلیدی‌ترین دوره‌های تحصیلی دانست که نقطه اتصال بین آموزش و پرورش، آموزش عالی، بازار کار و جامعه است.