همایش ملی ایده‌های تحول‌آفرین: گامی برای تعالی آموزش و پرورش در خوزستان

پویایی جریان علمی و ضرورت به‌روزرسانی آموزش

ناصر علی‌فر، مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان، ضمن تبریک روز و هفته معلم، برگزاری چنین همایش‌هایی را در شرایط حساس کنونی، نشانه‌ای از پویایی جریان علمی در آموزش و پرورش استان دانست. وی با تاکید بر اینکه تعلیم و تربیت هرگز تعطیل‌بردار نیست، اظهار داشت که استمرار آموزش و به‌روزرسانی روش‌ها امری ضروری است. به گفته او، توقف آموزش و پرورش در روش‌های کنونی، به معنای خطر برای کل نظام تعلیم و تربیت خواهد بود.

همکاری دانشگاه و آموزش و پرورش برای تحول

علی براتی، رییس دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، ضمن گرامیداشت یاد استاد مرتضی مطهری و روز معلم، این همایش ملی را نتیجه همکاری نزدیک آموزش و پرورش دزفول و دانشگاه آزاد این شهر دانست. وی به سابقه ۳۹ ساله دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول اشاره کرد که از ۱۵ اردیبهشت ۱۳۶۶، در دوران موشک‌باران دزفول، بنا نهاده شد و امروز هزاران نفر از مدیران شهرستانی، استانی و کشوری، دانش‌آموخته این دانشگاه هستند.

علی براتی: «دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول به عنوان پیشران علم و فناوری شمال خوزستان و همچنین آموزش و پرورش این شهرستان به عنوان خط مقدم تعلیم و تربیت، با برگزاری این همایش مهم در راستای رسالت خود برای ارتقای نهاد تعلیم و تربیت گام برداشته‌اند.»

رییس دانشگاه آزاد دزفول همچنین بر ضرورت بهره‌گیری از مطالعات علمی و تجربه‌های موفق آموزشی و پرورشی تاکید کرد و افزود که ۱۰ کارگروه تخصصی در این همایش فعالیت می‌کنند تا نکات علمی و عملی برای توسعه و تعالی نظام آموزش و پرورش را تشریح و جمع‌بندی کنند.

جشن ۱۰۰ سالگی آموزش و پرورش دزفول و اهمیت حمایت

عظیم سرفراز، معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش دزفول، این همایش را فرصتی برای همفکری میان اساتید دانشگاه، معلمان و دلسوزان تعلیم و تربیت خواند. وی از امضای تفاهم‌نامه مشترک بین آموزش و پرورش و دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول خبر داد که برگزاری این همایش ملی یکی از دستاوردهای آن است.

• قدمت آموزش و پرورش دزفول: بهمن ماه امسال، جشن یکصدمین سالگرد تاسیس آموزش و پرورش دزفول برگزار خواهد شد. این قدمت ۱۰۰ ساله، جایگاه عظیم این نهاد را در شهر دزفول نشان می‌دهد.
• فراتر از ساخت و تجهیز: سرفراز تاکید کرد که حمایت از آموزش و پرورش نباید تنها به ساخت و تجهیز مدارس محدود شود. بلکه حمایت‌های علمی، پژوهشی و آموزشی نیز نیازهای مهم این بخش هستند.

وی با اشاره به اهمیت کار علمی و پژوهشی، ابراز امیدواری کرد که با استمرار چنین همایش‌هایی، بستر تحول در آموزش و پرورش با ایده‌های بدیع فراهم شود. سرفراز همچنین به تلاش معلمان در دوران جنگ تحمیلی و نیز در دوران کنونی اشاره کرد که اجازه ندادند جریان علم‌آموزی متوقف شود.

محورهای متنوع همایش

دومین همایش ملی ایده‌های تحول‌آفرین در ۱۵ محور مختلف برگزار شد که برخی از آنها عبارتند از:

• چالش‌ها و فرصت‌های هوش مصنوعی در نظام آموزش و پرورش
• شیوه‌های نوین تدریس در فرآیند یاددهی و یادگیری
• نقش سند تحول بنیادین در توسعه ایده‌های تحول‌آفرین
• ایده‌های مطالعات بین‌رشته‌ای در آموزش و پرورش نوین
• تولید و به‌کارگیری درس‌افزارها و نرم‌افزارهای آموزشی نوین
• امکان‌سنجی اجرای ایده‌های تحول‌آفرین در آموزش و پرورش نوین
• نقش مشاوران، مربیان پرورشی و مراقبان سلامت در دوران پساکرونا
• مقایسه تطبیقی ایده‌های تحول‌آفرین در نظام‌های آموزشی سایر کشورها
• راهکارهای جلب مشارکت مردمی در تامین مالی آموزش و پرورش
• آسیب‌شناسی و تحلیل محتوای کتب درسی با رویکرد ایده‌های تحول‌آفرین
• ایده‌های تحول‌آفرین در آموزش و پرورش پیش‌دبستانی تا متوسطه
• راهکارهای تقویت و ارتقای جایگاه مدیران مدارس با رویکرد تجارب موفق
• بررسی تجارب عملی معلمان، مدیران و کارکنان موفق
• راهکارهای نوین شناسایی و درمان مشکلات روان‌شناختی دانش‌آموزان، معلمان و مدیران
• هوش مصنوعی و ایده‌های تحول‌آفرین در آموزش مجازی

پس از افتتاحیه، مقالات برگزیده در ۱۰ کارگروه تخصصی مورد بررسی، طرح و جمع‌بندی قرار گرفت.