تأکید معاون وزیر آموزش و پرورش بر حمایت از معلمان مدارس غیردولتی و رفع چالش‌ها

تأکید معاون وزیر آموزش و پرورش بر حمایت از معلمان مدارس غیردولتی

احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، در نشستی با اعضای کمیسیون آموزش مجلس و شورای آموزش و پرورش هرمزگان، بر لزوم حمایت همه‌جانبه از معلمان مدارس غیردولتی و رفع چالش‌های اجرایی موجود در این بخش حیاتی از نظام آموزشی کشور تأکید کرد. این نشست با هدف بررسی و بهبود وضعیت مدارس غیردولتی و ارتقای کیفیت آموزش در این مراکز برگزار شد.

نقش حیاتی مدارس غیردولتی و چالش کمبود نیرو

محمودزاده با اشاره به نقش مهم و مکمل مدارس غیردولتی در نظام آموزشی کشور، تفاوت‌های ساختاری و مدیریتی این مدارس را مورد توجه قرار داد. وی کمبود نیروی انسانی کارآمد را یکی از دغدغه‌های جدی و تأثیرگذار بر کیفیت کلاس‌های درس و وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان برشمرد. این مسئله می‌تواند به طور مستقیم بر سطح آموزش و رضایت‌مندی خانواده‌ها اثرگذار باشد.

ضرورت اجرای دقیق تکالیف قانونی و تأمین حقوق معلمان

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی بر ضرورت اجرای دقیق تکالیف قانونی مربوط به معلمان و مدیران مدارس غیردولتی تأکید کرد. او خواستار هدایت پیگیری‌ها به سمت رفع موانع اجرایی و تأمین حقوق و مطالبات این معلمان شد. به اعتقاد وی، این اقدامات نه تنها منجر به ارتقای کیفیت آموزش خواهد شد، بلکه ثبات و آرامش را در محیط مدارس غیردولتی به ارمغان خواهد آورد.

اهمیت مشارکت‌های مردمی و نظارت‌پذیری

محمودزاده همچنین بر اهمیت مشارکت‌های مردمی در توسعه آموزش تأکید کرد و بیان داشت که سازوکارهای مشارکت دستگاه‌های مختلف باید همراه با نظارت و گزارش‌دهی دقیق باشد. این رویکرد به ارتقای کیفیت آموزش و کاهش فشارهای اجرایی بر معلمان کمک شایانی خواهد کرد. وی همچنین خواستار بهره‌گیری از ظرفیت مشارکت خانواده‌ها با رویکرد نظارت‌پذیر و گزارش‌محور برای توسعه و بهبود نظام آموزشی شد.

اولویت‌های کاری سازمان

در پایان، محمودزاده حمایت از معلمان و رفع چالش‌های پیش‌روی مدارس غیردولتی را از اولویت‌های کاری سازمان خود برشمرد. او بر پیگیری اجرای صحیح چارچوب‌های قانونی، هماهنگی میان نهادهای مرتبط و تقویت نظارت‌ها برای دستیابی به اهداف مورد نظر تأکید کرد.