تصویب آئین‌نامه‌های جدید برای فرصت‌های مطالعاتی معلمان و اصلاح مدارس هیئت امنایی

اصلاحات گسترده در آئین‌نامه مدارس هیئت امنایی

در هزار و هفتاد و پنجمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش، آئین‌نامه مدارس هیئت امنایی نیز مورد بازنگری و اصلاح قرار گرفت. محمود امانی، دبیرکل این شورا، تأکید کرد که هدف اصلی این اصلاحیه، تقویت هرچه بیشتر مدارس دولتی، ارتقای کیفیت آموزشی، تربیتی و مدیریتی، توسعه مشارکت‌های مردمی و تحقق عدالت آموزشی است. بر اساس این مصوبه، اختیارات مدیران مدارس نیز افزایش خواهد یافت.

«تمامی مدارس دولتی کشور در بازه زمانی مشخص، دارای هیئت امنا خواهند شد. هیئت امنا، مجموعه‌ای متشکل از حامیان مدرسه است که با هدف ارتقای کیفیت در زمینه‌های مختلف آموزشی، فرهنگی، ورزشی، تجهیزاتی و مالی تشکیل می‌شود.»

کاهش تنوع و ارتقای کارایی مدارس دولتی

علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، ضمن اشاره به طرح کاهش تنوع مدارس، سیاست اصلی این وزارتخانه را کاهش انواع مدارس و استانداردسازی آن‌ها اعلام کرد. وی تصریح کرد که مدارس هیئت امنایی کنونی که صرفاً نامی از هیئت امنا دارند و بدون ارائه خدمات کیفی، شهریه دریافت می‌کنند، حذف خواهند شد.

تشکیل هیئت امنای واقعی در هر مدرسه

به جای این مدل، در هر مدرسه یک هیئت امنای حقیقی با هدف بهره‌گیری از ظرفیت‌های محلی (محله، منطقه و استان) برای پشتیبانی و کمک به مدارس تشکیل خواهد شد. این اقدام، هیچ‌گونه تعارضی با نقش و فعالیت‌های انجمن اولیا و مربیان ندارد و در جهت تکمیل ظرفیت‌های تربیتی و اجرایی مدرسه است. وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد که تمامی مدارس کشور به معنای واقعی کلمه دارای هیئت امنا خواهند شد تا ظرفیت‌های بیرونی به طور مؤثر در خدمت پیشرفت مدارس قرار گیرند و به ارتقای سطح آموزش و پرورش کمک کنند.