جزئیات جدید برگزاری امتحانات پایان سال تحصیلی در استان سمنان

قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، در نشست هم‌اندیشی امتحانات پایان سال که در تاریخ ۲۲ اردیبهشت برگزار شد، جزئیات تازه‌ای از نحوه برگزاری امتحانات خردادماه را اعلام کرد. بر اساس دستورالعمل ابلاغی از سوی وزیر آموزش و پرورش، چگونگی برپایی امتحانات در برخی مقاطع به شورای تأمین استان‌ها واگذار شده است.

ارزشیابی دانش‌آموزان ابتدایی: کاملاً غیرحضوری

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به تعیین‌تکلیف وضعیت امتحانات دوره ابتدایی توسط وزارتخانه، توضیح داد: «ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی در هر شش پایه، به‌صورت غیرحضوری و بر مبنای آیین‌نامه ارزشیابی کیفی - توصیفی انجام خواهد شد.»

• ارزشیابی توسط معلم مربوطه با نظارت مدیر مدرسه صورت می‌گیرد.
• مبنای ارزشیابی، شواهد و مستندات عملکرد دانش‌آموزان در طول سال تحصیلی است.
• امروز سه‌شنبه، نشستی با مدیران مدارس ابتدایی برگزار و شیوه برگزاری امتحانات به آنها ابلاغ شد.
• حضور دانش‌آموزان در مدارس برای امتحانات ابتدایی به هیچ عنوان مجاز نیست.

امتحانات تلفیقی برای پایه‌های هفتم تا دهم

شریفی به برنامه‌ریزی برای امتحانات دوره‌های اول و دوم متوسطه اشاره کرد و گفت: «ارزشیابی دروس نوبت دوم پایه‌های هفتم، هشتم، نهم و دهم، با مجوز شورای تأمین استان و منطقه، با اولویت برگزاری حضوری و رعایت اصل پراکندگی دانش‌آموزان و عدم تلاقی و تجمیع پایه‌ها برگزار می‌شود.»

کلاس‌های حضوری رفع اشکال که به‌صورت داوطلبانه برگزار شده‌اند، رسمیت ندارند و برگزاری آزمون پایانی در آنها موضوعیت ندارد.

وی از برگزاری آزمون‌های تلفیقی برای پایه‌های هفتم، هشتم و نهم خبر داد. در این روش، امتحانات هفت درس شامل پیام‌های آسمانی، فارسی، علوم تجربی، مطالعات اجتماعی، زبان انگلیسی، عربی و ریاضی به‌صورت حضوری برگزار می‌شود. ارزشیابی سایر دروس این پایه‌ها به تشخیص معلمان مربوطه و بر پایه شناخت آنها از دانش‌آموزان خواهد بود.

برای پایه دهم نیز همین شیوه تلفیقی اعمال می‌شود، با این تفاوت که احتمالاً یک درس دیگر به هفت درس اعلام شده برای امتحانات حضوری اضافه خواهد شد و ارزشیابی مابقی دروس توسط معلمان انجام می‌گیرد.

زمان‌بندی و پیشنهادات برای امتحانات

امتحانات پایه‌های هفتم، هشتم، نهم و دهم از ۹ خرداد تا ۲۷ خرداد برگزار خواهد شد. برای بهبود شرایط برگزاری امتحانات، پیشنهاداتی ارائه شده است:

• ۶۵ درصد سؤالات امتحانات خرداد از دروسی انتخاب می‌شود که به‌صورت حضوری تدریس شده‌اند.
• تنها ۳۵ درصد سؤالات از دروسی خواهد بود که به‌صورت غیرحضوری و در دوران جنگ رمضان تدریس شده‌اند.
• حداقل دو جلسه رفع اشکال حضوری قبل از امتحانات برای دانش‌آموزان برگزار می‌شود.
• یک پروژه یا تکلیف ویژه با حداکثر ۳ نمره برای دانش‌آموزان این مقاطع در نظر گرفته شده است؛ بنابراین، امتحان حضوری از ۱۷ نمره خواهد بود.

شریفی تأکید کرد که ارزشیابی همه دروس غیرحضوری بر اساس مستندات، شواهد و تشخیص معلم مربوطه خواهد بود و تعلیم و تربیت در دنیا به سمت پروژه محوری در حرکت است، اما در ایران هنوز بر معلومات تأکید بیشتری وجود دارد.

امتحانات هنرستان‌ها و پایه‌های یازدهم و دوازدهم

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان درباره امتحانات هنرستان‌ها توضیح داد که این مدارس دارای سه گروه درسی کارگاه، پودمان و دروس عمومی هستند. امتحانات بخش عمومی و پودمان مشابه پایه‌های هفتم تا دهم خواهد بود. نحوه ارزشیابی دروس کارگاهی و عملی شاخه‌های فنی و حرفه‌ای، کاردانش و دروس تربیت بدنی، بر اساس بخشنامه ابلاغی است که در تاریخ ۲۳ اردیبهشت به مدیران مدارس استان ابلاغ می‌شود. همچنین، کارگاه‌های دانش‌آموزان باید تا شهریور ماه برگزار شوند و دروس کارورزی پایه‌های یازدهم و دوازدهم نیز تا پایان شهریور تمدید شده است.

وی با اشاره به اهمیت ویژه امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم، اعلام کرد که امتحانات این دو پایه تا زمان قطعی شدن وضعیت جنگ به تعویق افتاده و ۱۵ روز پس از اعلام رسمی امنیت کامل، فرآیند امتحانات آغاز خواهد شد.

در پایان، شریفی افزود که اعتراض احتمالی دانش‌آموزان به نتایج ارزشیابی‌های غیرحضوری، در شورای مدرسه (متشکل از مدیر، نماینده معلمان و نماینده انجمن اولیا و مربیان) بررسی و تصمیم‌گیری خواهد شد.