تاکید بر نقش دانشگاه‌ها و تحول آموزش عالی در سی‌وچهارمین کنفرانس مهندسی برق

نقش بی‌بدیل دانشگاه‌ها در پیشرفت علمی و فناوری

فاطمه مهاجرانی، سخنگوی دولت، در مراسم افتتاحیه سی‌وچهارمین کنفرانس بین‌المللی مهندسی برق، ضمن اذعان به ضرورت نقد در حوزه سیاست‌گذاری آموزش عالی، بر دستاوردهای مهم دانشگاه‌ها در سالیان گذشته تاکید کرد. وی اظهار داشت: «بسیاری از پیشرفت‌های علمی و فناوری کشور، از جمله در حوزه‌های نوینی مانند نانو، علوم همگرا و فناوری‌های پیشرفته، حاصل تلاش همین دانشگاه‌ها، استادان و دانش‌آموختگان است.»

مهاجرانی همچنین به هدف قرار گرفتن برخی مراکز علمی و پژوهشی ایران توسط دشمنان اشاره کرد و این اقدامات را نشانه‌ای از واقعی و اثرگذار بودن دستاوردهای علمی کشور دانست. او تاکید کرد که دانشمندان و مراکز پژوهشی ایران به دلیل همین توانمندی‌ها مورد توجه و حتی تهدید قرار گرفته‌اند.

وی با اشاره به پیام رئیس‌جمهور برای شرکت‌کنندگان، افزود: «رئیس‌جمهور بر این نکته تاکید کرده‌اند که استمرار برگزاری چنین کنفرانس‌هایی نشان‌دهنده وجود ظرفیت‌های علمی و مدیریتی ارزشمند در کشور است و انتظار می‌رود این ظرفیت‌ها در مسیر حل مسائل و چالش‌های ملی به کار گرفته شود.» مهاجرانی همچنین به چالش‌هایی مانند مسائل حوزه انرژی اشاره کرد و نقش جامعه علمی در کنار سیاست‌گذاران و مدیران اجرایی را برای حل این مشکلات حیاتی دانست.

مهندسی برق و ارتباطات: بازوی تاب‌آوری ملی

سید ستار هاشمی، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات، در پیامی به مناسبت افتتاحیه این کنفرانس، حوزه مهندسی برق و ارتباطات را بازوی توانمند تاب‌آوری ملی در شرایط حساس کنونی خواند. وی بر جایگاه راهبردی این حوزه در تقویت زیرساخت‌ها و حفظ پایداری خدمات حیاتی کشور تاکید کرد.

وزیر ارتباطات نمایه شدن مقالات کنفرانس در پایگاه‌های معتبر بین‌المللی همچون IEEE و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) را نشانه اعتماد جامعه علمی جهان به توانمندی پژوهشگران ایرانی دانست و گفت: «برگزاری سی‌وچهارمین دوره این کنفرانس، نشان‌دهنده جایگاه رفیع آن و حاصل هم‌افزایی ارزشمند دانشگاه‌ها، مراکز پژوهشی و متخصصان حوزه‌های مهندسی برق، ارتباطات و فناوری‌های نوین است.»

وی با اشاره به شرایط حساس و پیچیده کنونی کشور، نقش ارتباطات، علم و فناوری را در تقویت زیرساخت‌ها، افزایش تاب‌آوری ملی و حفظ پایداری خدمات حیاتی بیش از هر زمان دیگری مهم دانست. هاشمی ابراز امیدواری کرد که دستاوردهای علمی ارائه‌شده در این رویداد، گامی مؤثر در مسیر توسعه فناوری‌های نوین و ارتقای جایگاه علمی ایران در عرصه بین‌المللی باشد.

تحول در آموزش عالی: مهارت‌محوری و هوشمندسازی

ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در این رویداد علمی بر ضرورت بازآفرینی نظام آموزش عالی با محوریت «مهارت‌محوری» و «هوشمندسازی» تاکید کرد. وی خواستار بازنگری در برنامه‌های درسی و تمرکز بر مهارت‌آموزی دانش‌آموختگان برای پاسخگویی به نیازهای واقعی بازار کار و صنعت شد.

واحدی با اشاره به آمارهای نگران‌کننده از کاهش اقبال داوطلبان به رشته‌های فنی و مهندسی، تصریح کرد: «در حالی که پیشینه دانشگاه‌های کشور در تربیت نیروهای متخصص قابل دفاع است، اما نمی‌توان مسیر توسعه را با شیوه‌های گذشته ادامه داد.» او افزود که با توجه به تحولات جهانی مانند توسعه هوش مصنوعی و یادگیری‌های تلفیقی، نظام آموزش عالی کشور نیازمند دگردیسی است.

«در نظام‌های آموزشی موفق دنیا، اشتغال دانش‌آموختگان در سال نخست پس از فارغ‌التحصیلی، یکی از شاخص‌های اصلی اعتبار دانشگاه است؛ در حالی که در کشور ما میان مدرک‌گرایی و مهارت واقعی فاصله وجود دارد.»

معاون وزیر علوم تاکید کرد که طبق قانون برنامه هفتم توسعه، باید سهم آموزش‌های مهارتی به ۴۰ درصد برسد و هر دانش‌آموخته پیش از پایان تحصیل، حداقل یک مهارت کاربردی کسب کند. او همچنین حرکت به سمت سیستم‌های «داده‌محور» و «هوشمند» در آموزش را ضروری دانست و این گذار را نیازمند استانداردهای نوین در برنامه‌های درسی، توانمندسازی اساتید و ایجاد زیرساخت‌های متناسب با استانداردهای جهانی برشمرد.

واحدی در پایان از جامعه مهندسی برق خواست تا با هم‌افزایی میان دانشگاه، صنعت و نهادهای سیاست‌گذار، برنامه‌های درسی رشته‌هایی نظیر مهندسی برق را به گونه‌ای بازنگری کنند که علاوه بر حفظ هویت علمی، با ترندهای نوظهور فناوری و نیازهای انرژی کشور همسو باشد.

گرامیداشت شهدای علمی و دفاعی

در بخش پایانی این مراسم، با هدف تکریم ایثار و فداکاری، از خانواده‌های معظم شهدای جنگ تحمیلی دوم و سوم از جمله شهیده دکتر مژده زندی‌نسب، شهید محمدمهدی ازگلی، شهید شمقدری و سرلشکر شهید دکتر سید حسین جبل‌عاملیان که در عرصه‌های علمی و دفاعی جان‌فشانی کرده بودند، با اهدای لوح تقدیر تجلیل به عمل آمد.