فارس؛ پیشرو در نهضت توسعه عدالت آموزشی با اتمام ۳۹۰ پروژه و طرح‌های نوین

مدیریت جهادی و تاب‌آوری دولت

اردشیر دهقانی، دبیر قرارگاه جهادی وزارت آموزش و پرورش، در این جلسه به تاب‌آوری و مدیریت بحران کم‌نظیر دولت چهاردهم اشاره کرد و اظهار داشت که در شرایط مشابه، بسیاری از حکومت‌ها دچار مشکلات اساسی می‌شدند. وی افزود: «استان فارس در مقایسه با استان‌هایی با شرایط مشابه، عملکردی به مراتب بهتر داشته و در اغلب زمینه‌ها پیشرو بوده است.»

دهقانی همچنین بر ضرورت تحول در مدیریت‌ها تأکید کرد و بیان داشت که سبک مدیریت‌ها باید تغییر کرده و مدیریت جهادی جایگزین مدیریت‌های منفعل شود. او مدیر جهادی را فردی خلاق، پویا و بی‌وقفه در تلاش برای پیشبرد فرآیندها توصیف کرد که منتظر دریافت راهکار نمی‌ماند.

مشارکت مردمی و نقش خیرین

دبیر قرارگاه جهادی وزارت آموزش و پرورش به اهمیت مشارکت مردمی در پروژه‌های عمرانی نهضت توسعه عدالت اشاره کرد و گفت: «اگر جریان مردمی پای پروژه‌های عمرانی نهضت باشند، اعتبارات تخصیص‌یافته از سوی آن‌ها بسیار ارزشمند است.» وی وجود مجمع خیرین را ظرفیتی کم‌نظیر دانست که باید از آن در این نهضت بهره‌مند شد.

علاوه بر خیرین، تشکل‌های دانش‌آموزی، گروه‌های جهادی و انجمن‌های اولیاء و مربیان نیز ظرفیت‌های ارزشمندی هستند که باید در امر مدرسه‌سازی مشارکت فعال داشته باشند.

طرح‌های تربیتی و حمایتی

دهقانی در ادامه به طرح «شهید عجمیان» اشاره کرد و توضیح داد که این طرح هرچند ظاهراً عمرانی به نظر می‌رسد، اما در اصل یک طرح تربیتی است. در قالب این طرح، مواد اولیه در اختیار گروه‌های جهادی قرار می‌گیرد تا در فرآیند مدرسه‌سازی شرکت کنند. همچنین، انعکاس صحیح و گسترده عملکردها در شبکه‌های اجتماعی برای نشان دادن تلاش‌های استان بسیار مهم است.

وی همچنین به طرح «کارت نشاط» دانش‌آموزی اشاره کرد که هدف آن حفظ کرامت دانش‌آموزان است. این کارت علاوه بر اعتبارات دولتی، از سوی خیرین نیز شارژ می‌شود و از این رو، مشارکت خیرین برای شارژ چند نوبت این کارت در طول سال ضروری است.

فارس؛ پیشرو در تحول آموزشی

علی‌نقی یزدان‌پناه، نماینده ویژه وزیر آموزش و پرورش در نهضت توسعه عدالت فارس، نیز در این نشست تأکید کرد که استان فارس در ارائه محتوای آموزشی و خلاقیت پیشرو است. وی هدف اصلی رئیس‌جمهور در اجرای نهضت توسعه عدالت را تغییر روش‌های یادگیری دانست و افزود: «استان فارس باید در انتقال مفاهیم نوین به دانش‌آموزان نیز پیشتاز باشد.»

یزدان‌پناه به طرح جدید و خلاقانه «قرار آموزشی» در فارس اشاره کرد و این استان را در ارائه محتواها و خلاقیت در حیطه آموزشی پیشرو دانست.

آمار پروژه‌های عدالت آموزشی در فارس

علی‌محمد اطاعت، دبیر قرارگاه جهادی آموزش و پرورش فارس، آمار پروژه‌های استانی را تشریح کرد و گفت: «در استان فارس تعداد ۶۷۸ پروژه در دستور کار نهضت داریم که از این تعداد، ۳۹۰ پروژه به اتمام رسیده و سایر پروژه‌ها نیز فعال هستند.»

وی بر مردمی‌سازی پروژه‌ها و مشارکت مستقیم مردم در اجرا به عنوان دو مقوله کلیدی تأکید کرد. برای شتاب‌بخشی به روند اجرایی، ۱۵ نفر از همکاران اداره‌کل آموزش و پرورش به عنوان معین شهرستان‌ها جهت نظارت مستقیم بر فرآیندها معرفی شده‌اند.

اطاعت همچنین به اقدامات سال گذشته اشاره کرد:

• حدود ۵۰۰۰ کلاس درس در قالب طرح شهید عجمیان با همکاری گروه‌های جهادی، اداره‌کل نوسازی مدارس و مشارکت‌های مردمی شاداب‌سازی، رنگ‌آمیزی و تعمیر شد.
• هوشمندسازی یکصد مدرسه در قالب طرح «سراج» انجام گرفت.
• صدور «کارت‌های نشاط» از دیگر اقدامات مهم قرارگاه جهادی در استان فارس است.