جشنواره جابربن‌حیان؛ بستری برای گذار از حافظه‌محوری به مهارت‌آموزی

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت رویکردهای نوین آموزشی، برگزاری جشنواره جابربن‌حیان را گامی حیاتی در مسیر هموارسازی پژوهش‌محوری برای دانش‌آموزان دانست.

تقویت خلاقیت و روحیه پرسشگری

رضوان حکیم‌زاده در جریان بازدید از نمایشگاه استانی این جشنواره در کانون مهدیه همدان، اظهار کرد: «جشنواره جابربن‌حیان فرصتی فراهم می‌آورد تا دانش‌آموزان به جای روش سنتی حفظ مطالب، با کاربست علوم و آموخته‌های کلاسی در موقعیت‌های واقعی زندگی آشنا شوند.» وی افزود که این رویکرد موجب پرورش خلاقیت و کنجکاوی علمی در نسل جدید می‌شود.

گذر از حافظه‌محوری به مهارت‌آموزی

مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان نیز با اشاره به تحول در رویکردهای آموزشی، این جشنواره را بستری مؤثر برای تقویت روحیه تحقیق در دانش‌آموزان دوره ابتدایی معرفی کرد.

برگزاری چنین نمایشگاه‌هایی، گامی ارزشمند در جهت تحقق اهداف سند تحول بنیادین و تربیت نسلی خلاق و پژوهش‌محور است.

طبق آمارهای رسمی، بیش از ۵۰ درصد دانش‌آموزان استان همدان در این دوره از جشنواره شرکت داشته‌اند که نشان‌دهنده استقبال گسترده از فعالیت‌های پژوهش‌محور است.